КСИПТ и ТЕГРАТЕК: эталон «петербургского стандарта» модернизации колледжей

Губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов публично объявил Колледж судостроения, информационных и прикладных технологий (КСИПТ) первым реализованным объектом по «петербургскому стандарту» модернизации колледжей. Проект стал флагманом комплексного обновления системы среднего профессионального образования и наглядным примером того, как должна выглядеть современная цифровая инфраструктура подготовки инженерных кадров.

Так, Санкт-Петербург последовательно наращивает потенциал СПО: за два последних года в городе создано более 3 000 новых учебных мест, при этом набор на промышленные специальности вырос более чем в три раза. Сегодня в 114 колледжах обучается около 130 000 студентов — и именно под эти масштабы формируется новая образовательная модель. Источник: официальный портал Администрации Санкт-Петербурга.

Судостроительный колледж стал первым объектом, модернизированным по новому стандарту при участии технологического партнера – компании ТЕГРАТЕК, отвечающей за комплексный подход к реновации нескольких корпусов. Масштабный проект объединил обновлённую инфраструктуру, современное технологическое оснащение, безопасность, эстетику и практико-ориентированную модель обучения в соответствии с реальными запросами судостроительной отрасли.

Федеральный уровень также дал высокую оценку проекту: министр просвещения РФ Сергей Кравцов назвал петербургскую модель тиражируемой для других регионов, подчеркнув системность подготовки кадров.

Компания ТЕГРАТЕК выступила одним из технологических партнёров Судостроительного колледжа и отвечала за создание целостной цифровой образовательной среды.

Ключевые направления модернизации:

• оснащение учебных аудиторий, мастерских, ресурсных центров, конференц-зала и их интеграция в единую цифровую экосистему;
• более 1 800 единиц оборудования и программных лицензий;
• реновация 80+ учебных и производственных помещений в трёх корпусах общей площадью свыше 12 600 м²;
• VR-учебно-демонстрационные комплексы для практической подготовки;
• серверная и сетевая инфраструктура, ПАКи и системы видеоконференцсвязи;
• интерактивные комплексы и ПО с учётом потребностей маломобильных студентов (включая решения Balance Box);
• системы записи и трансляции занятий для гибких форм обучения.

Проект реализован по принципу сквозной цифровизации: мультимедийные, серверные, сетевые и программные решения работают как единая управляемая инфраструктура, ориентированная на реальные задачи судостроения.

Судостроительный колледж сегодня — это не просто обновлённое учебное заведение, а эталон «петербургского стандарта» СПО, где технологии, инфраструктура и образовательные сценарии работают на качественный результат и развитие промышленного потенциала не только регионального, но и федерального масштаба.